المحاضرات والسكاشن

كل جلسة إما محاضرة وإما سكشن. لا تختار ذلك بنفسك — بل يتحدد بمن يبدأ الجلسة:

بدأها	الفئة
مالك المجموعة، أو مالك مشارك	محاضرة
معيد	سكشن

تُظهر نافذة البدء الفئة في شارة أعلاها، فترى أيّهما ستنشئ قبل أن تبدأ.

لماذا لا تكون مجموعتين؟

لأنهم الطلاب أنفسهم.

المقرر الذي فيه محاضرة أسبوعية وسكشن أسبوعي هو مجموعة واحدة. وتقسيمه إلى اثنتين يقسّم معه القائمة والأعمال الدراسية وسجلات الطلاب — وستجد نفسك تحافظ على قائمة الفصل نفسها مرتين.

أما الفئة فتبقي نوعَي الاجتماع قابلين للتمييز داخل مجموعة واحدة، وهو ما أردته فعلًا. والترتيب المعتاد — أنت تلقي المحاضرة ومعيدك يدير السكشن — ينتج التسميات الصحيحة دون أي جهد من أيٍّ منكما.

أين يظهر التمييز

في قائمة الجلسات. الجلسات مُعنونة، فتصفّح فصل كامل منها يصير مقروءًا بدل أن يكون جدارًا من التواريخ.

في الدرجات. يعرض سجل الطالب متوسط المحاضرات ومتوسط السكاشن منفصلين، وفي تصدير الحضور عمودا درجة المحاضرات ودرجة التمارين. راجع مراجعة درجات الحضور.

في الأعمال الدراسية. يحمل التقييم مسارًا — عام أو محاضرة أو سكشن — ويمكن أيضًا ربطه بجلسة بعينها. راجع إنشاء تقييم.

الحضور السابق هو الاستثناء

عند استيراد حضور سابق من جدول بيانات، تختار نوع الجلسة لكل عمود بنفسك. هذا هو الموضع الوحيد الذي تُختار فيه الفئة يدويًا، لأن الجلسات انعقدت بالفعل ولا يستطيع Quorum أن يعرف من أدارها.

إن كنت تدير سكاشنك بنفسك

السكشن الذي تبدؤه بصفتك المالك يُسجَّل محاضرةً. فإن كان الفصل بينهما يهم في درجاتك، فاجعل معيدًا في المجموعة يبدأ السكشن، أو أدخل حضور السكاشن عبر استيراد حضور سابق حيث النوع اختيارك.

وإن كان مقررك من نوع واحد من الاجتماعات، فلا يهمك شيء من هذا — كل ما تبدؤه محاضرة.

إن حملت جلسة تسمية خاطئة

هذه مشكلة تسمية لا مشكلة بيانات. فالحضور يُسجَّل بالطريقة نفسها في الحالتين — إذ تؤثر الفئة في تسمية الجلسات وفصلها في الدرجات، لا فيمن سُجّل حاضرًا.

التالي

تشغيل جلسة مباشرة