كتابة الأسئلة
الامتحانات متاحة في خطة Pro.
النوعان
| النوع | هو |
|---|---|
| اختيار من متعدد | سؤال بعدة خيارات، واحد منها فقط صحيح |
| صح/خطأ | عبارة يحكم عليها الطالب |
هذه هي القائمة كاملة. لا يوجد سؤال مقالي أو ذو إجابة مكتوبة. فالنوعان كلاهما موضوعي، وهذا ما يتيح لـ Quorum تصحيح كل محاولة تلقائيًا.
فإن كان تقييمك يحتاج إلى كتابة، فأجره خارج Quorum وسجّل الدرجة بوصفها عملًا دراسيًا عاديًا. فمحاكاة سؤال مقالي بعشرين عبارة صح/خطأ امتحان أسوأ عادةً من الامتحان الذي قصدته.
أضف سؤالًا
لكل سؤال:
| الحقل | ملاحظات |
|---|---|
| نص السؤال | السؤال نفسه |
| الوصف | اختياري. يظهر للطالب عنوانًا باسم مجموعة الأسئلة فوق نص السؤال — استخدمه لنص مشترك أو اسم قسم أو توضيح |
| النوع | اختيار من متعدد أو صح/خطأ |
| النقاط | ما يساويه. ولا يلزم تساوي الأسئلة |
| مطلوب | هل يجب الإجابة عنه |
| منشور | هل يراه الطلاب — والمسودة تنتظر غير منشورة |
| الخيارات | الخيارات، كلٌّ منها صحيح أو خطأ. ويجب أن يكون واحد بالضبط صحيحًا |
أضف الأسئلة عبر إضافة سؤال، ثم اختر حفظ مجموعة الأسئلة. ويُرفض عند الحفظ السؤال الذي بلا نص، أو بلا خيار صحيح، أو بأكثر من خيار صحيح.

النقاط
النقاط لكل سؤال ولا يلزم أن تكون موحّدة — فالسؤال الذي يتطلب ثلاث خطوات يمكن أن يساوي ثلاثة أضعاف سؤال استرجاع.
والمجموع عبر الأسئلة هو ما تُقاس عليه المحاولة، ثم تُحوَّل النتيجة إلى الدرجة القصوى للتقييم في جدول الدرجات. فورقة من ١٠ نقاط في اختبار من ٢٠ تسجّل ٧ من ١٠ بوصفها ١٤. وتذكر المراجعة النهائية في صفحة الإعداد ذلك كلما اختلف الرقمان.
كتابة خيارات فعّالة
ينبغي أن تكون الخيارات الخاطئة معقولة. فالخيار الذي لا يختاره أحد لا يؤدي عملًا، والسؤال الذي فيه إجابة حقيقية واحدة وثلاث نكات سؤال صح/خطأ متنكّر.
احذر ما يفضح الإجابة. فأطول الخيارات، أو الوحيد المتوافق نحويًا، أو الوحيد الذي فيه تحفّظ — يعثر عليها الطلاب دون معرفة المادة.
واحذر «كل ما سبق» مع خلط الاختيارات، إذ يعيد ترتيب الخيارات فتصير الصياغات الموضعية بلا معنى.
نشر الأسئلة
للأسئلة حالة نشر خاصة بها، فيمكن أن يبقى سؤال مسودة في بنك الأسئلة دون أن يظهر في الاختبار.
بمجرد أن يبدأ طالب، يُقفل تعديل الأسئلة. وهذا يحمي سجل المحاولات — إذ لا يمكن الدفاع عن تغيّر سؤال تحت يد شخص وهو يجيب عنه.
والنتيجة العملية: راجع الورقة قبل فتح الوصول لا بعده. فالخطأ المطبعي الذي تكتشفه في الدقيقة الثالثة خطأ تتعايش معه، أو امتحان تُلغيه وتعيده.
قبل فتح الباب
- اقرأ كل سؤال من أوله إلى آخره كما يقرؤه الطالب.
- تأكّد أن خيارًا صحيحًا واحدًا فقط محدَّد في كل سؤال اختيار من متعدد، ما لم تقصد أكثر.
- اجمع النقاط وقارنها بالدرجة القصوى للتقييم.
- تأكّد أن الأسئلة التي قصدت نشرها منشورة.